始终突出问题导向和效果导向

——二论军队开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育

■解放军报评论员

　　坚持问题导向和效果导向相统一，是我党我军开展工作的重要方法，也是推动主题教育走深走实的有力牵引。军队开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，必须始终突出问题导向和效果导向，全面认真地搞好检视反思，真刀真枪推进专项整治，实事求是开展教育评估，在解决一个个实际问题中把主题教育搞得更加扎实有效。

　　问题导向和效果导向，是相辅相成、互为统一的。我们做任何工作，都要敢于正视问题，善于找准症结，勇于破解难题。主题教育只有突出问题导向，奔着问题去、揪着问题改，才能立起新气象新风貌。如果只注重查找问题，而不重视整改落实，学与做脱节、查与改“两张皮”，就会导致主题教育走空踩虚。军队开展第二批主题教育，要充分借鉴运用第一批主题教育经验成果，提高政治站位，突出问题导向和效果导向，既着力解决党员干部自身存在的问题特别是思想根子问题，又着力解决官兵最关心最直接最现实的问题，以实际成效取信官兵，确保主题教育有力有序有效进行。

　　突出问题导向，重在深刻检视问题，从严整改落实。自觉查找问题、主动解决问题，不仅是党员干部投身主题教育应有的状态，也是检验初心变没变、使命记得牢不牢的重要标准。开展主题教育就要把“查”“改”二字既贯穿始终，又相互贯通，做到良性互动，努力把问题查得精准、改得到位。党员干部必须发扬斗争精神，拿出刮骨疗伤的勇气，把问题找准找实、把根源挖深挖透。针对查摆出的问题，要区分性质，对认识层面上的问题加强教育引导，对具体问题即知即改，对重点问题严整严治，对一时解决不了的问题坚持上下联动、合力整改，特别要抓住思想根子问题久久为功，切实让问题见底、整改见底、思想见底。

　　突出效果导向，就要从自身素质提高、解决问题成效、官兵评价反映等方面，来客观评价主题教育效果，既看整改落实是否彻底、官兵是否满意，又看主题教育成果是否转化为能力素质、转化为实际工作成效。如果只见问题清单，不见问题清零，主题教育就虚了空了；如果仅满足于记些基本观点、读了几本书，未能落实到部队转型建设、聚力备战打仗、深化改革创新、完成大项任务上来，主题教育就难以体现实践特色。各级党组织要坚持开门搞教育，自觉接受广大官兵监督，结合部队实际搞好教育评估，将从严从实的标准落到实处。坚持由官兵来评价、实践来检验，把过程评估与结果评估结合起来，真正在铸牢忠诚品格、培塑红色基因、激发强军担当、强化服务情怀上下功夫见成效。

　　目前，第二批主题教育正处于高标准起步、高质量推进阶段。“从问题开始，必将以肯定结束。”坚持问题导向，把注重实际效果贯穿主题教育各方面，以彻底的自我革命精神把不符合初心使命的问题解决好，主题教育才能取得实实在在的成效。